Tecnologia e inclusão? Têm tudo a ver. E, no iCEV, essa parceria é amplamente trabalhada em diversas frentes. A mais recente delas diz respeito ao Projeto de Extensão do curso de Engenharia de Software que teve como tema central a inclusão de pessoas com o Transtorno do Espectro Autista (TEA). As atividades relacionadas a essa etapa do projeto foram realizadas nos últimos dias 04, 05 e 08/07.
“Essas apresentações consistem num tema sobre o autismo, que é um tema muito significativo, principalmente agora que é o momento no qual estamos buscando essa quebra de estigmas, as quebras desses pensamentos cheios de mitos”, afirma Lilian Gabriella, professora que esteve à frente do referido Projeto de Extensão.
Através dessa iniciativa, os alunos puderam elaborar seus trabalhos nas esferas do diagnóstico, tratamento e inclusão das pessoas com TEA, mostrando que o uso da tecnologia está possibilitando um mundo cada vez mais inclusivo.
Rafaela, aluna do 1º período do curso de Engenharia de Software iCEV, foi uma das autoras de um artigo científico bem interessante que teve como tema “os aplicativos de comunicação alternativa e aumentativa na educação de crianças autistas”: “nesse projeto a gente explicou o que é o transtorno do espectro autista, com base em artigos e livros, e analisamos aplicativos que já existem para entendermos quais são as necessidades”, conta.
Para ela, ações como essa são revestidas de total importância e, com toda certeza, fazem muita diferença no meio social: “a importância desse projeto, que a gente nota, é conseguir perceber o que é importante melhorar nos aplicativos e o que a gente precisa investir para conseguir uma educação de qualidade para todos, incluindo as pessoas autistas”, finaliza.
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